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標題: 台湾国学教材水土不服照出应试教育之困 [打印本頁]

作者: 歲月如歌 時間: 2013-10-2 18:59 標題: 台湾国学教材水土不服照出应试教育之困

台湾国学教材水土不服照出应试教育之困

于 2013/9/30 14:39:20 发布在

　　日前，30所中学的高中生用上了中国台湾地区国学教材的消息引发了人们的兴趣。内地首次引进的这套台湾国学教材到底是什么内容？在北京的课堂融入中是否能够接地气？北京青年报记者了解到，台湾国学教材进京并非坦途，由于教材容量太大，缺乏国学师资等原因，目前北京只有一家民办高中在尝试教学。（9月28日新华网）
　　
　　台湾国学教材在大陆火了，火的不是教材本身，而是在大陆如何被接受、抗拒的话题。照理说，同根同源的台湾国学教材用于大陆国学教育，而且加入了感动中国人物事迹，在大陆目前并无更好国学启蒙教材的情况下，应该能落地生根，但理想很丰满，现实很骨感，因为它遇到了长久以来困扰我们的应试教育之困。
　　
　　选择放弃此教材的北京101中学的解释是：“这套教材不是不好，但却不好用，因为内容太丰富，太成体系了，反而不适合我们学校的教学大纲。”笔者想说，内容太丰富，太成体系难道不是这套国学教材的优势吗？人家用了将近60年还在用，边用边改，当然会成就今日的“内容丰富，很成体系”，这不正是我们引进这套教材的本意吗？明知是好东西，我们却不敢用？显然还是应试教育思维在作祟，在高考分数定天下的今日，敢冒着高考分数滑坡的风险试用这套教材的高中毕竟是少数，那些以考试成绩好而著称的名牌高中更加不敢率先尝吃螃蟹。
　　
　　其实，笔者看来，就因为这套国学教材“内容丰富，很成体系”，我们才要大胆试用，不能因为东西太好就不敢用了吧，再说了，国学教材本来就与我们的语文必修教材不冲突嘛，我们的文言文无论从语言还是从所传达出的思想文化而言，实质就是国学内容，只是没有这么称呼罢了。而且，我们的高考作文鲜见佳文，就因为大家都用同样的必修教材，接触的范文思想几乎一致，用的语言，举的事例，都大同小异，用了台湾国学教材，接触了同根同源更接近传统优秀文化本源的国学，我就不相信还能让语文水平倒退，相反，高中课程大纲又没规定高考作文必须怎么写，补充了国学语言和思想，高考作文写出新意和厚度完全有可能。教学大纲引领高中教学，但教学大纲不是框框，特别是语文教学，教师把教学内容框死了，学生高考未必能考高分。
　　
　　台湾国学教材在大陆遭冷遇，还有一个重要原因是国学师资不够。目前的国学老师大多本来是语文老师，而大多中文系出身的语文老师基本没受过《大学》、《中庸》之类的国学教育，所以，能胜任国学教学的老师少之又少。造成这一局面的原因是什么？还是应试教育，应试教育要求考什么就学什么，但若要培养人的综合能力特别是创造能力，人还要跳出框框学习，钱学森若是在现在求学，相信还是学霸，考试绝对一流，可理科超强的他国学水平绝对一流，恐怕做国学教师也绰绰有余，人家的兴趣在理科，可国学一样作为主科在学在背。笔者想说，不能因为能胜任的国学教师少，就放弃试用这套国学教材，这一客观事实反而说明今日系统性的国学教育的必要性和紧迫性。若说国学难，能难过与语文并不同根同源的英语吗？虽然我们的英语教学很失败，可我们还不是一样在学嘛？况乎我们语言、文化、思想之源的国学。
　　
　　今日之中国，习惯用法律方法去解决思想道德问题，比如立法让子女常回家看看，比如立法强制让乘客为老弱病残孕让座，其实，道德问题用法律解决只能治标，要想治本，国学教育就是最好的出路。可是，我们还在讨论有颇多长处而我们正好欠缺的台湾国学教材要不要试用的问题，既然台湾国学教材水土不服照出应试教育之困，我们何不直面问题，既不排斥这套国学教材，又在应试教育弊端革除上做出尝试呢？
　　
　　文/程振伟

作者: 歲月如歌 時間: 2013-10-2 19:43

呵呵呵，台湾国学教材在大陆遭冷遇，这说明华夏同胞都在觉醒......

作者: 歲月如歌 時間: 2013-10-3 08:32

回帖人：翛公结社民2 | 只看此人 | 不看此人 | 2013/9/30 22:05:59

相信在台湾真正有主导作用的主要是西学。国学用处不大，或者只占两三成，怀疑可有可无。

如果判断为实，那么你说的内容只是伪命题。另外，不知则究即可，难与不难、当前是否有大的用处都是次要的。以当前是否有大的用处来判定学习行为，本身就是不懂什么是学习。学习是百年积累再改良之大事，岂能随便混入太多铜臭和利臭、政治权臭？

作者: 歲月如歌 時間: 2013-10-3 08:37

天上的云123 | 只看此人 | 不看此人 | 2013/10/1 5:06:47 跟帖回复：第 6 楼

大陆怎么没有“国学”？大陆的“国学”从初中一年级一直要上到考研考博考博士后好吗？《马克思主义基本理论》啊，这就是我们的国学！你在一个马克思文化国家要求定中华文化为“国学”，你觉得这可能吗？

作者: 歲月如歌 時間: 2013-10-3 08:45

《砸烂儒家臭酱缸――儒学批判》静虚散人著

http://club.kdnet.net/dispbbs.asp?id=9507700&brdid=1

前提：体制改革、肃清腐败、有效政治，必以剿灭儒家的文化生命为前提必然。。。

作者: 光焰 時間: 2013-10-3 08:51

崎岖的中国教育之路将走向何方？！

作者: 歲月如歌 時間: 2013-10-3 09:08

呵呵呵，我看这个写文的“程振伟”和转发文章的“若寒”都是邪恶的儒教徒呀！

让这位明白人“静虚散人”一批呀，就再也说不出话来了。真是邪不压正哎。

作者: XZ可可 時間: 2013-10-3 09:09

我们仙族的觉醒会带动同胞的觉醒,顶岁月如歌!

作者: 光焰 時間: 2013-10-3 09:14

学习很重要。
我也是在教主文章的反复点拨中明白真相的。
机会对每个人是平等的。

[ 本帖最後由光焰於 2013-10-3 09:17 編輯 ]

作者: 光焰 時間: 2013-10-3 09:28

有人问，为什么仙主不直接说出真相谜底呢？为什么要写这么多繁琐的文字呢？我就在想，难道一年级没有读就直接读大学是否能跟得上呢！
有些人的有些想法是不切实际的。

作者: XZ可可 時間: 2013-10-3 09:41

是啊,我就得好好学习,我就高兴跟着仙主从一年级学起!

作者: xianzhen 時間: 2013-10-3 12:46

不是层次概念，

而是告诉你们一种真正自由独立认真客观科学真实的思维，而结论如何反而是不重要的，我要告诉你们的，不是结论。

作者: xianzhen 時間: 2013-10-3 12:48

历史上的事情现在是很难确定的，说不定哪天又要推翻了，不管结论怎么样变来变去，我真正要告诉你们的是这种认真求证的思维方式。

作者: 光焰 時間: 2013-10-3 12:56

哦哦～我知道了。
是的，结果是不确定的，所以我们要学会正确思考问题的方式。

作者: 光焰 時間: 2013-10-3 13:02

看来我有时候思维方式还是很狭隘、很片面，还有些僵化。

作者: 光焰 時間: 2013-10-3 13:08

不过我还是觉得仙主讲的故事还要连续性看才对，那样理解起来就顺畅很多。

作者: xianzhen 時間: 2013-10-3 20:06

不连续看下来，很难懂的这种思维方式是什么，对其中的真意更难理解。

从一开始的“皇汉主义”走到反汉，因为发现了汉是灭亡上古中国的；从一开始的反犹太走到发现自己是犹太人、楚人。

这个过程中，我们的真心都没有变过，变化的是事实证据与相应结论。

作者: XZ可可 時間: 2013-10-3 20:23

再次看到仙主讲“我要告诉你们的，不是结论。”时,理解又深入一些了。谢谢仙主！

   我的政治历史人文知识贫乏，这方面的思想又较懒惰，社会实践也少，缺的正是“一种真正       自由独立认真客观科学真实的思维”

   看仙主的历史真相，就在给我补课。也在培养我认真求证的思维方式，尽管我看得慢，理解    得肤浅，但我认真在看，不管结论如何，我都能接受，不是强为而是发自心中非常乐意的       接受。有的一时理解不了，多多看看想想也就能理解了。我感到这个过程也是个修炼的过程    ，也是仙主带着我们求道得道证道返本归真的过程，我只要跟着仙主能返本归真就心满意足       了。好像还没说确切但我不知道如何表达了。

   感恩上帝！感恩仙主！

作者: 仙道源 時間: 2013-10-3 20:25

一路走来风景如画，但都是过程，总得要走出路来！

作者: XZ可可 時間: 2013-10-3 20:27

QUOTE:

原帖由 xianzhen 於 2013-10-3 20:06 發表
不连续看下来，很难懂的这种思维方式是什么，对其中的真意更难理解。

从一开始的“皇汉主义”走到反汉，因为发 ...

是的，正是这样，所以我能接受，也想去发帖，只是做得不好。顶仙主！谢谢仙主！

作者: 光焰 時間: 2013-10-3 20:27

恩，是的教主。一路跟头把式的走来，经验证明，思维可以跳跃，但是这些原本已经很不连贯且缺失的历史无论如何也不能再忽略了。我们已经被欺骗太久太惨了，一定要给自己一个交代才行啊！

作者: seonjin 時間: 2013-10-3 21:20

“我们的真心都没有变过，变化的是事实证据与相应结论”

是的，xianzhen！

我们的真心永远在追寻着真理真相，你是我们的领路人！
不管称呼你为主也罢，王也罢，什么也罢，其实我想你是不在意这些，关键是：几个真人走出来。

作者: 花弄影 時間: 2013-10-3 21:51

QUOTE:

是的，仙主，紧跟您从2010年开始一路走来，仙主的每一篇文章都是打开封印，强烈的冲击和震撼，荡涤和颠覆了一切旧的观念，所以我没有什么问题要问您，本身也许观念就少，仙主稍稍一点拨，马上就明白了。是真的，仙主，连贯下来，没有什么障碍就接受，像您说的，我们的真心从未变过。
不过，我这样的人，常常被人误会是马屁精，没有自己的思想，恰恰相反，我是太有思考力了，才能全盘接受，不走全过程你试试？理论加上实践，才给今天的我奠定坚实的基础不动摇，仙主，一路走来，弟子衷心的感谢您，又要泪奔了，，，仙主，弟子百感交集，您太不容易了。没说的，跟随您继续向前！

作者: 暮冷雪 時間: 2013-10-3 22:15

马克思主义哲学是实现中华民族伟大复兴用的，国学是仙真神教、仙人、仙真群体自用和他用的。笑到最后的是国学，让一些老外、一根筋的人天天念"之乎者也"，掏钱买机会念“之乎者也”还得看教主同不同意呢！

为实现梦想奋斗！

[ 本帖最後由暮冷雪於 2013-10-3 22:20 編輯 ]

作者: 仙真天地行 時間: 2013-10-4 00:43

花弄影，多好啊！真纯！利落！道冲状态！羡慕得很呢！加油！

谢谢你和道友的努力！

作者: 花弄影 時間: 2013-10-4 07:47

感谢仙真天地行！过奖了。

作者: 歲月如歌 時間: 2013-10-4 14:25

通过学习教主讲出的这么多千变万化的历史中的事实真相，目的是让dizi真正

掌握一套自由独立认真客观科学真实求证的思维方式。谢教主！

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